Desafio do Tomatinho

Já tivemos uma resposta ao "Desafio do Tomatinho" e não podemos deixar de usar o texto enviado para uma atividade criativa.

Foi apresentado aos alunos o texto seguinte, com a proposta de o continuar, eventualmente, criando um retrato do Arco-íris de que o texto fala:

Era uma vez um tomatinho triste que vivia na camisola de uma menina que detestava sopa.

A menina dizia que os legumes têm um sabor esquisito e são feios.

Os legumes ficavam muito tristes, por saberem que a menina não gostava deles e o tomatinho, muito triste, decidiu mostrar como os legumes são bons e importantes. Em segredo preparou uma surpresa para a menina. Uniu todos os legumes e juntos fizeram um grande arco-íris.

E assim se coleccionaram algumas frases ditas pelos alunos e escritas no quadro:

• As ameixas ficaram na parte roxa.
• Tinha muitos frutos e muitos legumes de várias cores.
• As bananas ficavam na parte amarela.
• O tomatinho e o brócolo firam encarregados de organizar as cores.
• As couves ficaram na parte verde.
• O arco-íris era muito brilhante.
• O tomatinho e o brócolo disseram às uvas roxas e a uma das couves para acompanhar as ameixas. A beringela foi atrás de todos.
• O tomatinho ficou na parte vermelha com os morangos.
• As laranjas ficaram na parte laranja.
• E assim tudo se organizava.
• As peras ficaram em cima de tudo.
• Os mirtilos, mesmo pequeninos, ocuparam muito espaço no azul.
• O arco-íris é muito brilhante e o tomatinho escorrega pelo arco-íris. É uma ponte muito gigante.

Que seguidamente se organizaram assim:

O tomatinho e o brócolo começaram a organizar as cores, convidando frutos para a festa. Disseram às uvas roxas e a uma das couves para acompanhar as ameixas que ficaram na parte roxa. A beringela foi atrás de todos estes. As couves ficaram na parte verde com os brócolos, alface, quivi, alho francês e algumas peras. As laranjas ficaram na parte laranja com tangerinas, cenouras, dióspiros e fisálias. Os mirtilos, mesmo pequeninos, ocuparam muito espaço no azul. Na parte amarela ficaram bananas, peras, ameixas e milho. Tinha muitos frutos e muitos legumes de várias cores neste arco-íris que é muito brilhante e por onde o tomatinho escorrega para ir para a beira dos morangos, na parte vermelha.

Ficou uma ponte muito gigante.

No final, todo o texto foi junto, lido por todos e a apreciada a sua coerência:

- Que cores bonitas tem o arco-íris, disse a menina admirada. 
Foi então que o tomatinho explicou à menina que se comesse vários legumes também ficaria assim bonita, grande e forte como o Arco-íris.

A Menina ficou contente, pois não sabia que os legumes eram saudáveis.

Assim que a Mãe chegou a casa a menina pediu-lhe uma sopa colorida cheia de vitaminas e disse que no fim-de-semana tinham que colocar mais legumes na sua camisola para que o tomatinho não se sentisse triste e sozinho.

Se saudável queres crescer, muitos legumes tens que comer!

Júlia Dinis

(mãe do Diogo Ribeiro)

Os alunos, muito encantados com o resultado, ficaram a saber quem é a autora do texto e finalizou-se a atividade com a transcrição da parte criada para uma folha de papel.