Boas Festas

A todos os alunos da Turma Girassol;
A todas as mães e todos os pais dos alunos da Turma Girassol;
A Todos os familiares dos alunos da Turma Girassol;
E a todos os que acompanham este blogue,
Desejo Boas Festas e Feliz Ano Novo.

Desta vez, as imagens de alguns lugares da nossa sala e escola, como nas proximidades do dia 21 dos meses passados, foram da responsabilidade do professor (os alunos estão em férias). 

Hoje o dia surgiu com céu nublado, e já choveu.
(Fotos pequenas a 21/11)

Parte da Rua Conde de S. Cosme do Vale, vista da janela da sala de aula.

O logradouro da escola, visto do pátio coberto.

No Carrossel

Atividades de final de período...

Árvore de Natal

O Alfa mandou-nos um cartaz onde ele a a Zuna estão, muito felizes, a dançar em redor de uma Árvore de Natal.
Mas faltava a árvore! E agora já não falta!


Para a construir, só usamos material que fez parte das nossas atividades de outono (como a desfolhada) e agora, no início do inverno, demos-lhe um destino bem interessante.
Não vos parece?

Usámos estes materiais com três ideias:

• Privilegiar materiais naturais e ou de reutilização;
• Reduzir tintas ou químicos prejudiciais ao ambiente;
• Produzir uma árvore graciosa, equilibrada e agradável ao olhar.

Natal

No canto da nossa sala há uma chaminé de lareira.
Já não se faz fogo nas salas de aula, uma vez que o aquecimento é elétrico.

Mas a lareira, desde o início do ano passado, tem uma função decidida pela turma:
No seu interior, guarda as almofadas que cada um usa pare se sentar em diversas atividades.
Sobre a moldura colocamos os livros da nossa biblioteca.
Na parede da chaminé sempre colocamos alguma coisa que no momento nos interessa.

É o melhor canto da nossa sala!

E de vez em quando lá vai mudando ... 
Já esteve vestido de outono e agora tem um ar bem mais de inverno e natalício.
Com prendas numa Árvore de Natal e tudo!

Há datas que devem ser comemoradas e festas que devem ser feitas. 
Especialmente aquelas que tornam as pessoas melhores e despertam os seus sentimentos mais nobres. Paz; Amor; Amizade; Gentileza; Delicadeza; Carinho; Solidariedade; Compaixão; Tolerância; ... e tantas coisas boas a ser celebradas nestes dias, como...

DESEJOS PARA UM FUTURO MAIS FELIZ

Cinema na Fundação

Como costuma acontecer no final de cada período, fomos assistir a uma sessão de cinema no auditório da Fundação Cupertino de Miranda.

Desta vez, o filme foi "A Idade do Gelo 4: Deriva Continental"

De regresso à escola, uma paragem para a foto

Carta ao Pai Natal

Depois de escrita e decorada, a carta ao Pai Natal foi colocada no correio, como manda a tradição.
Aguardamos agora notícias do Pai Natal.

PS: Porque sabemos que os CTT dão o melhor destino às cartas que hoje depositámos ("as cartas ao Pai Natal são totalmente gratuitas e esta é a única correspondência que pode circular na rede dos CTT sem precisar de selo") não podíamos deixar de agradecer aos Correios na nossa modesta possibilidade.
Assim, divulgamos a iniciativa "Pai Natal Solidário"

Os CTT convidaram mil crianças a escreverem cartas ao Pai Natal. Agora, qualquer pessoa pode escolher uma delas e oferecer a prenda pedida. Em http://painatalsolidario.ctt.pt/pdf/como_funciona.pdf pode saber informações sobre esta ideia. ou ler mais em  http://visao.sapo.pt/correios-solidarios=f636021#ixzz2Et5W94YV  

Os Vizinhos da Casa Azul

Hoje tivemos a visita do Professor Rui Mesquita que nos leu "Os Vizinhos da Casa Azul. Uma história muito engraçada de dois insuportáveis vizinhos apostados em infernizar a vida um do outro com sons dos instrumentos musicais mais barulhentos, até que um maestro mudou o final desta história.

Estivemos bem atentos

Depois...
...houve música

Muita música! E estreámos os nossos instrumentos.

Diálogo

Hoje estudámos o diálogo.

A partir do excerto do texto de Maria do Rosário Dias e da propsta do nosso maual, criámos um...

Diálogo entre a Aguarela e uma flor

Primeiro decidimos que era importante recordar algumas das características da borboleta Aguarela, pelo que relemos o texto e registámos que a Aguarela:

• É uma borboleta.
• É pequenina.
• Vive no prado.
• Só soube as cores com um mês de vida.
• Recolhe néctar das flores.
• É cuidadosa e delicada.
• Tem grandes amigas, as flores.

Depois decidimos que na conversa entre a Aguarela e a flor poderiam ser tratados alguns assuntos como:

dificuldade com as cores – recolha de néctar – amizade – delicadeza

E assim nos preparámos para fazer o texto. O professor deu a ajuda inicial e os alunos foram criando frases que foram sendo discutidas, entendidas, aprovadas, melhoradas e escritas no quadro.
Cada frase (fala) foi sendo seguida pelo desafio de fazer outra e outra, de as iniciar com um travessão e terminar com o ponto que fosse mais apropriado, porque a personagem afirma, pergunta, mostra-se admirada, duvidosa... etc.
E assim surgiu o texto, lido e relido para se reconhecer como agradável, estendível, coerente e bem pontuado.

Ao aproximar-se da flor, a Aguarela perguntou:

– Posso pousar em ti?

– Sim, podes pousar em mim. Tu és muito delicada.

– E tu és muito linda por causa das tuas pétalas roxas.

– Roxas?! Mas eu não sou roxa! Não sabes as cores?

– Sei. Mas, às vezes engano-me.

– Deixa lá… sou azul.

– Sim… vou tirar néctar.

Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

Hoje é o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência e esta é a nossa forma de o assinalar.

Com as nossas mãos...